我院举办第三期青年教师学术交流研讨会

交流会现场

 青年教师汇报交流

2025年12月12日，我院举办第三期青年教师学术交流会。会议聚焦青年教师成长与国家自然科学基金申报，旨在激发学术活力、挖掘学术潜力，促进学科交叉融合。学院教授委员会成员以及三十余名青年教师参加研讨会。

会上，孙彦景院长强调常态化交流机制的重要性，鼓励青年教师树立信心，将个人研究聚焦于重大需求，以积极行动应对科研挑战，实现个人成长与学院事业发展的同频共振。

交流环节，6位青年教师汇报了学术进展，并重点对基金申报未中的案例进行了深刻复盘，分享了在研究方向凝练、本子撰写创新性与规范性等方面的反思。与会教授逐一进行了精准点评和务实指导，围绕基金选题聚焦、研究内容逻辑、文本严谨规范、资源整合利用等共性问题提供了具体建议，强调科研工作既要深耕专业，也要注重与行业需求及学校优势相结合。

总结环节，孙院长系统阐述了学科发展蓝图，分析了“原始创新、应用拓展、问题提炼”三种科研范式，特别强调从重大应用中前瞻性提炼科学问题的重要性。鼓励青年教师拓宽视野，将个人研究融入国家战略与行业发展叙事，在学院提供的平台与合作网络中找准定位，快速成长。

本次交流会务实高效，通过战略引领、经验共享与精准把脉，有效提升了青年教师对科研规划与基金申报的认识，增强了凝聚力与发展信心。