会议现场
为优化学风建设长效机制，汇聚学风建设合力，提升人才培养质量，2025年11月14日，学院在计算机A510召开学风建设汇报会。学院党委副书记黄继辉、副院长袁冠，各专业系主任、教学管理办公室主任、学生工作办公室主任和各年级辅导员参会，围绕学风建设中的重点难点问题展开深度研讨，凝聚育人共识，明确推进路径。
会议现场，各年级辅导员结合年级学情特点，依次作专题汇报。本科生2022级辅导员曹露晨聚焦毕业年级特点，分析了学生在当前学业、考研备考、求职就业等方面的问题和针对性对策；本科生2023级辅导员韩松鹤梳理了学生跨学期成绩波动数据和成因，并汇报了年级分层培优、补弱扶差的工作举措；本科生2024级辅导员张菁从思想引领、管理强化、精准指导、氛围营造四个方面介绍学风建设举措和成效，分析了当前存在的问题归因和下一步方向；本科生2025级辅导员史毛宁重点汇报了生源情况以及新生适应性教育的创新举措。
在交流研讨环节，与会教师围绕课堂出勤管理、班级学风建设、课堂互动提升、成绩评定优化等议题展开讨论，碰撞思想火花，并结合教学与管理实践提出完善建议，为学风建设注入了新思路、新方法。
黄继辉指出，学风建设是落实立德树人根本任务的基础性工程，是提升学生培养质量的重要支撑。会议瞄准当前学风建设的痛点堵点，有效凝聚了全员育人的思想共识。她希望与会老师以此次会议为契机，持续加强沟通协作、形成工作合力，不断夯实学院学风建设的坚实基础。
袁冠指出，优良学风的培育离不开师生同心同向、协同发力，要以严谨教风引领扎实学风，推动教学相长、师生共进；要以课堂教学改革为突破口，通过优化教学评价体系、创新教学组织形式、丰富教学互动载体，持续激发学生学习内生动力，营造勤学、善思、笃行的良好育人生态。
此次会议进一步厘清了学风建设的工作思路，明确了重点任务与实施路径。下一步，学院将整合各方资源，将会议共识转化为具体行动，以常态化、精准化、系统化的举措持续深化学风建设，为全面提升人才培养质量、培养高素质创新型人才筑牢根基。
